多做题,通过考试没问题!
护理教育学
题库首页
>
大学试题(医学)
>
护理教育学
对课堂上的突发事件作出随机应变的处理,体现该教师的()
A、专业性
B、技巧性
C、经验
D、教育机智
E、感染性
查看答案
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
在实际教学中如何应用以问题为基础的教学?
·
影响临床护理能力评价的要素主要包括()
·
不属于教学目标基本功能的是()
·
课程编制的主要依据是科学体系与结构。
·
下面哪项是属于诊断性评价的考试()
·
提出“史密斯-泰勒报告”的时间是()
·
教育学是研究(),揭示教育规律的一门科学
·
如某论述题满分为10所有考生在这道题的平
·
指导性教学计划是由()
·
如何应用教育心理学理论帮助学生形成“视病
热门试题
·
教育有可能对参与教育活动的个体发展起主导
·
护理教学讨论法一般几人为宜()
·
到了()时期,随着生产力水平的提高,生产
·
请结合你的个人体会,谈谈医院临床护理教学
·
管理者运用科学的方法使各项管理职能有效实
·
理论与实际相结合的教学原则是根据以下哪条
·
可反映试卷的稳定性,代表所得资料的稳定程
·
请根据操作技能的教学原理,叙述肌肉注射的
·
护理教学中教会学生如何学习、解决问题和创
·
在我国封建社会,教育的目的是()