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有效教学的理论与方法

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下列（）体现了对教师教学反思的评价标准。

  • A、陈述行为负载教师的情感，激发学生学习热情
  • B、展示材料主体鲜明清晰，干扰因素少
  • C、对新异观点公正、无差别地对待
  • D、将他人的理论与自我的理论链接
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