多做题,通过考试没问题!
中小学教师心理健康网络知识竞赛
题库首页
>
卫生知识健康教育知识竞赛
>
中小学教师心理健康网络知识竞赛
激发学生内在成人自我状态的方式是()
A、提出问题,请学生们集思广益,寻求解决
B、帮助学生尽量回避可能出现的错误
C、指责学生的幼稚做法
D、抱怨学生总是做不好
查看答案
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
渗透式心理健康教育课程有以下几种模式()
·
以下选项哪些属于自负的表现?()
·
小明每次遇到挫折或者做错事后,总是责备自
·
中学阶段尤其是高二以后,学生慢慢将自己独
·
面对中小学生情绪波动较大的问题,教师可以
·
要有效整合校外资源,需要做到()
·
个体心理咨询工作中的三大要素是尊重、真诚
·
当大人和孩子在公众场合意见不一致,妈妈想
·
“帮助学生找出自己的优势,找回学习的自信
·
教师最需提升的素养是()
热门试题
·
焦虑就是对某人某事的担忧和不安,是一种绷
·
心理健康的概念
·
当一个人行为、思考、感觉的方式是完全利用
·
大多数儿童处于存在理论和增量理论之间的连
·
心理健康教育课应重视情感目标、重视学生的
·
树立“全面发展,先育人后教书”的正确观念
·
对学生进行心理辅导时,可以将学生的案例当
·
游戏时人处于(),是人的最佳状态,这时的
·
学校心理健康教育的内容主要包括()
·
李老师经常因为写作业问题和学生王立