多做题,通过考试没问题!
教育学原理
题库首页
>
大学试题(教育学)
>
教育学原理
课外活动是()
A、正规的教育活动
B、非正规的教育活动
C、即有正规教育活动,也有非正规教育活动
D、不能按正规与非正规划分课外活动
查看答案
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
教育的质的规定性就是教育的()。
·
教育目的的内容表述必须要说明的要素有()
·
启发性原则的提出要符合()
·
抵抗外界诱惑的能力主要体现了个体的()
·
教育学的产生与发展经历了四个阶段,第一阶
·
以下哪条反映了教师的职业道德形象()。
·
美国初步实现了或从形式上实现了“教育机会
·
教育功能
·
小学课外活动有哪些特点?()
·
思想品德教育过程与学生思想品德形成和发展
热门试题
·
不属于学习生活辅导的内容的是()
·
教育的劳动起源说的直接理论依据和方法论基
·
“学而时习之”体现的教学原则是()
·
我国现行的教育基本制度是在()中规定的。
·
国家课程
·
教育途径一般包括()
·
班主任的工作任务体现为()
·
教育的民族性
·
影响教学组织形式发展的因素
·
教育的个体谋生功能