多做题,通过考试没问题!
教育学原理
题库首页
>
大学试题(教育学)
>
教育学原理
少年儿童中,一般情况下智力超常与智力低下者各约占()
A、3%
B、10%
C、15%
D、2%
查看答案
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
教育过程的构成要素包括()
·
教育在人的身心发展中起()
·
测验的四个质量指标分别为效度、信度、()
·
发展学生的智力,包括观察力、注意力、想象
·
如何克服教育对个体发展的负效应?
·
教学方法、教学手段及组织形式主要受()的
·
某学生活泼、好动、乐观、灵活,喜欢交朋友
·
柏拉图的教育学代表作是()。
·
贯彻启发诱导原则的基本要求
·
人类教育的价值取向取决于()
热门试题
·
以语言传递为主的教学方法包括()。
·
以影响人的身心发展为主要、直接目的的活动
·
睡觉前喝了咖啡、茶或者可乐之类的饮料,常
·
心理测验的信度可以分为()
·
先有一个目标(目的),它与当前的状态之间
·
教育目的规定着()
·
衡量劳动者素质高低的标准是()
·
按照教育界的习惯,一般把课程分为学科课程
·
狭义的教学特指在学校中教师引导学生进行的
·
结构主义课程的特征是课程框架不是具体的知