多做题,通过考试没问题!
教师伦理学
题库首页
>
大学试题(伦理学)
>
教师伦理学
中国古代的所谓“忠”“孝”不能两全,实际上是由于价值取向不同导致的道德困境,需要个人的道德选择和判断
查看答案
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
在一个充满利益考量的社会里,人们是可以做
·
什么是教师仁慈,具有哪些特点?
·
对价值的认识正确的是()
·
教育传统习惯在教师道德评价中具有的特殊功
·
教师职业道德既体现了一般社会道德的基本要
·
在师德规范体系中处于主导地位的是()
·
在外部环境既定的情况下,不同教师个体的具
·
简析教师道德评价标准的相对性与绝对性
·
相对于规范无人格的、外在于个体的特性,德
·
2008年中小学教师职业道德规范
热门试题
·
对于一个教师来说,只有自觉认识和深刻理解
·
道德信念是道德品质的核心。
·
教师的职业道德意识的表现形式是教师()。
·
伦理学的使命是()。
·
学术规范包含的含义有()
·
对于通过研究当代社会思潮可以达到的效果,
·
教师道德行为的社会评价形式有()。
·
()是一个社会占主流地位、起支配作用的核
·
学术不正的原因,高校教师应该具有哪些学术
·
简述教师职业道德及其特点