多做题，通过考试没问题！
教育心理学
题库首页
>
大学试题(教育学)
>
教育心理学
道德行为习惯。
查看答案
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
非正式群体。
·
参与实践的机会越大，学员接受培训的兴趣越
·
简述心智技能的培养。
·
特征表理论由（）、（）构成。
·
连续失败的体验会使学生产生无力感，可以采
·
发现学习的优点
·
学习的认知观产生的心理学背景是（）。
·
研究场独立性与场依存性这种认知方式最为著
·
与新教师相比，专家教师的课时计划较为简单
·
下列选项中属于操作技能的是（）。
热门试题
·
同化性迁移
·
请你详细谈谈如何在教学实际中培养问题解决
·
（）根据两难故事法的实验形成了儿童道德发
·
布鲁纳的发现学习论
·
联系实际谈谈如何进行学生道德行为的训练。
·
问题解决中最困难且最富挑战性的一个阶段是
·
（）性格品质的人喜怒于色，遇事好冲动，有
·
请简要比较概化与辨别。
·
结合实际，分析品德不良问题的成因及对策？
·
附属内驱力属于外部动机。
