多做题,通过考试没问题!
班主任工作应知应会
题库首页
>
文化教育职业技能考试
>
班主任工作应知应会
班主任要掌握批评的艺术,善用()。
A、权威式批评
B、联想式批评
C、建议式批评
D、开门见山式批评
查看答案
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
《中华人民共和国未成年人保护法》所称未成
·
学生最主要的权利是()。
·
组织研学旅行,学校要规范研学旅行组织管理
·
权威效应偏差
·
教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查,
·
()揭示了环境对人的成长具有非常重要的作
·
班级活动的类型及名称举例。
·
提出“通过集体,在集体中进行教育”这一著
·
班主任与学生沟通的过程中的话语模式是()
·
对班主任而言()是了解一个学生家庭背景和
热门试题
·
非正式群体有哪些主要特点?
·
家长委员会应该朝着()的方向努力。
·
()是学校进行教育教学的基本_单位。
·
简述优秀学生容易出现的问题。
·
()又称智力落后,也称智力发育不全。
·
抓好中小学德育工作的关键点是要以()为根
·
班主任工作实践反复证明:班主任要把工作做
·
观察法是班主任通过与学生面对面的谈话来深
·
所谓的暗示是指:人或环境以非常自然的方式
·
班集体的学业水平可以从哪些方面评判?(