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00466发展与教育心理学
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在现实生活中，忽视初中生的自尊心会引起他
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属于学习的内部动机的是（）
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成熟
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威特金将人格分为两种类型，即（）
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坚持用发展变化的观点来研究发展与教育心理
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常见的由基因异常而导致的遗传性疾病为（）
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弗洛伊德认为，人格中的意识结构部分、其活
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幼儿期的记忆主要特点是（）
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在皮亚杰的发展认识论看来，影响儿童认知发
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简述初中生心理发展的特点。
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学习的动力源泉是（）
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在动作技能形成中练习中期往往会出现进步暂
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研究表明大脑两半球功能的侧化已经表现出来
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内部言语开始发展的时期是在（）
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某套智力测验的分数与儿童平时学习成绩之间
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测验预测个体在某种情况下行为表现的有效程
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评述埃里克森的心理发展观。
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亲社会行为
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按照赫洛克的性意识发展阶段理论，初中学生
