多做题,通过考试没问题!
教育心理学
题库首页
>
大学试题(教育学)
>
教育心理学
学生由于不能正确回答数学问题而产生了对数学老师以及数学课的恐惧,可以用()
A、高级条件作用
B、无条件反射
C、经典条件反射
D、回避条件作用
查看答案
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
赫尔认为,学习的根本目的在于()使有机体
·
心理年龄特征
·
1976年以来我国教育心理学的研究成果主
·
提出学习是由顿悟而产生的心理学家是()。
·
简述通用学习策略中的注意监控的方法。
·
其理论常被称为认知结构学习理论,在西方教
·
道德和品德的关系。
·
教育心理学的研究对象中的主体是()与()
·
试论心理教育课的教学原则?
·
国内外比较著名的智力测验有“斯坦福—比奈
热门试题
·
凡是与活动目的任务直接联系的识记就是()
·
动作的稳定性、准确性、灵活性较差的是()
·
对于经常违反校规校纪的学生,一旦发现他有
·
促进概念学习,要给学生提供概念范例。
·
经典的个别化教学模式有程序教学、计算机辅
·
获得
·
生理发展
·
韦氏智力量表作为国际通用的一套智力量表可
·
猩猩苏丹取香蕉的实验是()做的。
·
动作技能即无需认识过程参与的一系列身体动