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教育心理学
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教育心理学是研究（）心理现象及其心理规律
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教育心理学是一门基础理论学科。
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大学生学习适应不良主要表现在（）。
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苛勒认为学习的实现是通过（）
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原型内化
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合作
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问题解决的过程有哪几个阶段？
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由布鲁纳提出的理论被称为（）。
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学生在课堂中的注意特点（）。
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影响问题解决的主观因素有（）。
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埃里克森认为，人格的发展贯穿于个体的一生
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观察学生在一定时期内全部行为表现的方法叫
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智力的个体差异主要表现在哪些方面（）
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试论心理教育课的教学原则？
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学习由若干概念组成的句子的复合意义，即学
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学校将招生任务分配到教师的头上并且与教师
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布鲁纳在1966年出版的《教学论》中指出
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“一两的遗传胜过一顿的教育”是哪位心理学
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在态度的学习与改变中，主要是人在影响着人
