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幼儿科学教育

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召集有关教育专家学者（尤其是教师集体）通过讨论，就个案（学生的行为）作出鉴定，作出对研究对象比较客观公正的结论的一种研究方法是（）。

  • A、追因法
  • B、教育会诊法
  • C、活动产品分析法
  • D、临床法
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