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教育心理学
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教学过程
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奥苏伯尔的有意义接受学习论
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心理学家卡特尔认为，人的智力包括（）和（
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（）主要是面对在心理方面出现了不同程度问
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下列关于情绪情感描述错误的是（）。
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（）是一种最简单的学习，是各种复杂学习的
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教学过程。
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“教学相长”最早出现于以下哪一部教育著作
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原型内化。
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2002年8月，国务院颁布的《国务院关于
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简述性格差异的教育含义。
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计划安排每天自习时间表，属于学习策略中的
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职业素质测评中的素质概念是指人在先天生理
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认知发展阶段制约教学内容和方法。
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布鲁纳认为，学习任何一门学科的最终目的是
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把人脑比拟为计算机，又根据计算机的工作原
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象征性学习是一种思维水平的学习，主要为人
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心智技能的动作对象具有客观性之特征。
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主张“是个人的建构，不存在共同的知识”属
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儿童发展的特点是什么？
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青年教师刘某通过高等教育心理学的学习，认
