多做题，通过考试没问题！
教育统计与测量
题库首页
>
大学试题(教育学)
>
教育统计与测量
从总体中抽取出作为观察对象的一部分个体，称为：（）
A、样本
B、总体
C、有限总体
D、无限总体
查看答案
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
教育统计学的作用是什么？
·
标准化测验是什么样的测验？（）
·
评价学生发展的教育常模参照，可以采用（）
·
安置性测验
·
考试试卷属于教育测量三个要素中的（）
·
在标准化常模参照测验中，测验项目的恰当难
·
韦氏儿童智力量表包括（）个测验。
·
对于平均数来讲，下列哪句表述是正确的（）
·
在圆形图中，是用什么表示频数及其百分比的
·
将评价对象与评价对象总体内的特定元素进行
热门试题
·
对计数数据和交叉分类数据进行差异显著性检
·
若评价结果在0.01水平上显著，则说明在
·
在某英语测验中，一位学生的成绩为59分，
·
样本中个体数目大于30称为大样本。
·
一般在教育教学活动前进行，为作出某种安排
·
简述集中量数的作用？
·
分析平均差与平均数两者之间的区别。
·
简述影响Ⅱ型错误概率大小的因素。
·
等级相关适用于以下（）情况。
·
一批数据，其离差平方和的平均数称为（）。
