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教育学原理
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教育学原理
作为文化—心理过程的教育的基本点之一“价值引导”意味着()
A、教育是有方向和目标的
B、教师相对于学生而言具有文化上的优势
C、教师对学生的成长负有道义上的责任
D、受教育者是有自由意志和人格尊严的
E、教师劳动具有示范性
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