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00883学前特殊儿童教育
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00883学前特殊儿童教育
语言矫治工作中,日常交往法强调父母可以通过平行谈话来增进儿童的语言理解能力,这里的平行谈话指的是()
A、父母与儿童平等会话,自由交谈
B、父母与儿童同时把他们自己正在做的事物说出来
C、父母用儿童最容易听懂的言语,来叙述其所看到或听到的事物
D、父母把他们自己正在做或有感而发的事物说出来
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