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教育学

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提出“心理的发展并非单纯地靠天赋本能的逐渐显现，也非单纯地对外界影响的接受或反映，而是其内在品质与外在环境合并发展的结果”的观点的学者是（）

  • A、施太伦
  • B、柏拉图
  • C、吴伟士
  • D、华生
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