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学前儿童语言教育
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学前儿童语言教育
如果儿童同时出现丢音、换音和错音等障碍现象,应该()
A、先矫治丢音,再矫治换音,然后是错音
B、先矫治换音,再矫治丢音,然后是错音
C、先矫治错音,再矫治换音,然后是丢音
D、先矫治丢音,再矫治错音,然后是换音
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