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东营市专业技术人员继续教育
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东营市专业技术人员继续教育
下列属于一些实用的创新技法()
A、演绎法
B、移植法
C、智力激励法
D、TRIZ理论
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()由控制和弹性两个维度构成。控制指的是
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以下四种领导类型分别对应的管理方式正确的
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山东省《专业技术人员继续教育规定》的施行
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用科学的眼光去观察问题,凭科学的思维去分
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()是人格的重要组成部分,在生活中也有着
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人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
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从本质上看,()是将研究对象视为一个系统
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用人单位安排专业技术人员在工作时间之外参
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专业技术人员参加继续教育的时间,每年累计