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教育心理学
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从学习程度方面来说，学习重复的次数越多，
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学生学习的特点有（）。
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下列属于元认知策略的有（）
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怎样复习才能取得良好的效果？
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抗拒诱惑
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职业院校学生的注意力比较稳定、持久，同时
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论述心理学对教师职业的意义。
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在创造的四个阶段中，潜意识参与是（）阶段
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操作技能形成的阶段。
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接受学习。
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请简要比较概化与辨别。
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创立了“文化—历史发展理论，并提出“最近
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下列关于道德意志形成的认识，不正确的是（
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1903年，（）出版了《教育心理学》一书
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注意是心理活动对一定对象的（）。
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动力定型是指（）。
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教学评价。
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提出“我们一切的培育、学习和训练，一切可
