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教育学原理

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教育学的发展历程分为四个阶段 :孕育—萌芽阶段、独立形态阶段、学科群形成阶段和()

  • A、学科群深化、整合阶段
  • B、学习深化整合阶段
  • C、整理运算阶段
  • D、学科深化整理阶段
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