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科研方法与论文写作继续教育

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要使自己的教学有方向、有目标、有效益,就必须熟读课程标准和()。

  • A、读前言把握基本概念
  • B、读目标,增强目标意识
  • C、读实施建议,提高操作能力
  • D、研究课程标准
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