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00883学前特殊儿童教育

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教师在给全班儿童讲完一个故事后,要求超常儿童进一步把这个故事改编为新的故事讲 给其他儿童听。教师针对超常儿童采用的教育策略是()

  • A、内容精深化
  • B、加速学习
  • C、加深学习
  • D、内容新颖化
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