多做题,通过考试没问题!
幼儿音乐教育
题库首页
>
大学试题(教育学)
>
幼儿音乐教育
《3-6岁儿童学习与发展指南》在艺术领域提到的两大目标分别是()、表现与创造。
A、鉴赏
B、欣赏
C、感受与欣赏
D、体验与欣赏
查看答案
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
教师教唱新歌《大马告诉我》时候,一句句地
·
中班游戏“熊与石头人”中,当熊出来找食物
·
埃米尔?雅克?达尔克洛兹提出的身体对音乐
·
学前儿童音乐欣赏能力的发展可以从()、理
·
幼儿园音乐教育的综合性主要体现在:形式上
·
幼儿在活动过程中的即时需要,包括:()、
·
在使用音乐与动作材料方面,一般情况下,难
·
选择视觉辅助材料的其次条件时:(),()
·
3岁幼儿唱歌常会出现一字一顿的现象,这是
·
在欣赏柴可夫斯基的《洋娃娃的葬礼》时,所
热门试题
·
歌曲《春》既可以在自然活动中引导幼儿去观
·
在我国的幼儿园中,常见的传统游戏歌曲就有
·
直列舞是指以双圈为基本队形的集体舞。
·
教师基本音乐素养包括()
·
什么是专门的音乐教育?
·
有呼应性或重复性的乐句或不同的乐段中可以
·
分句教唱法
·
()即删减作品中的某些部分,而保留另一些
·
歌唱表演
·
歌舞游戏