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科研方法与论文写作继续教育
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科研方法与论文写作继续教育
学术会议的基本特点是（）。
A、学术性
B、固定性
C、广泛性
D、交流性
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最新试题
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研究从始到终都要贯穿一个“真”字，这决定
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在组织评课时，一定要认真倾听（）的发言。
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期刊论文中（）篇幅最长。
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理论要不要经过实验验证（）。
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流动人口年龄结构趋于成年化，性别结构趋于
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观察的策略包括（）。
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对（）的整体把握是一个教师教学的基点，也
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以下哪些文献属于专著（）。
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标准统一、资料真实、广泛经济且便于处理是
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下列关于提问的原则表述错误的是（）。
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（）是科研选题的使动环节，具有重要的战略
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论文检索的方法有（）。
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（）是追求事物的原本，以探索事物的本质为
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自然科学基金“项目”资助体系以（）、重点
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科研论文的质量把关有（）等方式。
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通过课堂知识的辐射和延伸，让学生学会举一
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（）是追求事物的原本，以探索事物的本质为
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下列不属于知识产权的是（）。
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转换角度，聚焦课堂问题，这种（）的评课让
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下列不属于统计方法特点的是（）。
