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中学教师资格证音乐(统考)
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中学教师资格证音乐(统考)
音乐教学评价有利于教师总结经验,有利于学生了解自己的进步,有利于发现和发展音乐的潜能等,这些体现了音乐教学评价原则中的()。
A、可操作性原则
B、导向性原则
C、科学性原则
D、总结性原则
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下列对传统的音乐教学评价叙述错误的是()
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“这位教师讲得真好,我们在赞赏他成功提升
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新型的课堂评价强调创造适合并促进学生发展
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音乐教师是否采用了合理的教学策略与手段,
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对音乐知识与技能的评价是对学生音乐学习评
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下列不属于音乐教学评价原则的是()。
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评价的指标和方法简便、明晰,易于操作和推
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()体现出很高的思想境界与教学境界。作为
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注重学生情感体验,生活态度,逐步树立终身
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()能使教师及时了解学生在该阶段的音乐学
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下列不属于音乐教学评价的意义是()。
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在音乐学科的教学当中,根据实际情况可采用
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下列不属于对教学方法和手段评价要求的是(
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通过试卷方式对学生的学习情况进行检测,并
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下列说法错误的是()。
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()是用语言描述形式以及哲学思辨、逻辑分
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教学中应设置引起学生注意的好的导入,设置
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()是指评价对象和评价者都要从研究的角度