多做题，通过考试没问题！
绩效管理与业务能力提升继续教育
题库首页
>
专业技术人员继续教育公需科目
>
绩效管理与业务能力提升继续教育
简单地说，绩效计划包括两个方面的内容（）。
A、做什么
B、如何做
C、为什么做
D、为谁做
查看答案
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
绩效管理能够（），绩效管理通过对专业技术
·
绩效反馈是绩效管理过程的最后一个环节。
·
评价是对人或事物的价值作出判断的一种观念
·
如若绩效指标的跟踪和监控耗时过多，可采用
·
专业技术人员应具备的能力不包括（）。
·
让所有专业技术人员的绩效都与组织生产经营
·
（）这种观点的核心在于对组织内各个层次的
·
平衡计分卡包括（）四个维度。
·
招聘是指组织以发现和吸引潜在专业技术人员
·
（）是解决“我们擅长什么”这一类问题，报
热门试题
·
对于工作态度，可以通过（）等指标来衡量。
·
（），也称为业绩、效绩、成效等，反映的是
·
创新能力一般被视为智慧的最高形式，它是一
·
对于（），可以通过对工作完成的数量、质量
·
习性也可以理解成一个人的心理以及行为方式
·
绩效评价最显著的特征，就是评价者根据一定
·
绩效沟通的方式沟通方式可以分为（）。
·
绩效指标是用来衡量绩效目标达成的标尺。
·
评价主体在绩效管理的过程中扮演着重要的角
·
绩效分析报告是对后期工作的汇总和总结。
