对孔子“知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者”思想的解读，比较确切的是（）。

• A、对知识的认知，不如对知识的爱好；爱好知识，不如爱好音乐
• B、知道学习不如好好学习，好好学习不如快乐学习
• C、认知教育不如兴趣教育，兴趣教育不如情感教育
• D、孔子实际上在此提出了利用兴趣教育与情感教育促进学习效果的命题