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潜力激活与创造力开发继续教育
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专业技术人员继续教育公需科目
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潜力激活与创造力开发继续教育
了解需要()能力,有助于做好职业生涯规划。
A、兴趣
B、理想
C、信念
D、习惯
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知识经济的基本内涵是以知识(或智力)资源
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影响身心发展的外在环境()。
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灵感的特点和直觉一样具有()
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比较的基础是客观事物之间存在着的()
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对于当前管理来说,管理要素()。
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明朗阶段是经过酝酿后对一个问题苦思不解时
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我国《专利法》第42条规定:发明专利权的
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