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同等学力(教育学)
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同等学力(教育学)
教师责罚某一学生后,对班级中其他学生产生负面影响,非但不能使犯错误的学生受到教育,反而会引起其他同学对这个同学的同情,甚至对教师产生反感。这一现象称为()。
A、晕轮效应
B、安慰剂效应
C、德西效应
D、微波效应
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