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教育心理学
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大学生思维发展的基本特点是什么？
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与赫尔巴特的四段教学法相对应的心理状态是
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简述操作技能的特点。
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在学生的发展中，附属内驱力最为突出的时期
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布鲁纳的（）学说认为学习过程包括知识的获
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（）主要应该去解决学生在学习过程中出现的
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最早提出认知策略的心理学家是（）。
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有效的自编测验应具有测验的可靠性，即多次
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林崇德的道德动机系统的核心因素是（）
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华生认为最初的（）是一种对自己身体运动受
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用来帮助学习差的学生阅读理解，它是由教师
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影响注意品质的因素主要有（）。
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格式塔心理学家提出的迁移理论是（）
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（）的理论认为每个人都适合某些职业，每种
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头脑风暴训练
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儿童常以表面的、实际的结果来判断行为的好
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