多做题,通过考试没问题!
学前游戏论
题库首页
>
大学试题(教育学)
>
学前游戏论
认为游戏是学前儿童的主导活动、强调成人与教育影响对儿童游戏的作用的学派是()
A、经典学派
B、认知发展学派
C、精神分析学派
D、社会文化历史学派
查看答案
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
没有任何顺应努力的、无外部目的的、简缩的
·
皮亚杰对儿童游戏进行分类的角度是()。
·
以认知为主线的游戏发展阶段分为()
·
构成游戏的核心是()
·
成熟说的代表人物是()
·
创设室内游戏活动区的设置基本要求是什么?
·
平行游戏策略
·
追踪法,是指观察者事先确定1~2个幼儿作
·
儿童伙伴对学前游戏的影响要注意的方面有(
·
儿童游戏中最引人注目的部分是()
热门试题
·
游戏中,儿童把冰棍棒当注射器或拿椅子当马
·
当游戏者单独进行游戏时主要是()
·
游戏的社会性本质观强调()
·
非专门化玩具
·
教师站在儿童的游戏之外,以现实的教师身份
·
简述学前游戏总体发展的一般趋势?
·
在幼儿园的三、四岁的孩子身上,常常看到这
·
20世纪50年代,游戏价值观受精神分析学
·
规则游戏包括()
·
儿童相互模仿操作相同或相近的玩具,这种游