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学前教育学
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内部动机
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最新试题
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下列游戏类型属于创造性游戏的是（）。
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影响游戏的物理环境因素包括（）
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依据现代心理学特别是动机心理学的基本原理
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简述感觉游戏的指导要点。
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认知发展游戏理论认为儿童感知运动阶段游戏
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建构物功能的实现往往是与表演游戏相关联的
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幼儿加入其他伙伴的游戏，往往采用如下策略
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游戏性体验
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克拉思诺和佩培拉提出了五种游戏的行为特征
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亲子游戏与伙伴游戏是婴幼儿社会性游戏的主
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维果斯基认为，当在发展过程中出现了大量的
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（）是2~7岁幼儿的典型游戏。
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影响学前儿童游戏的个体因素主要有（）。
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年龄较小的幼儿适宜于玩逼真性程度较高的、
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玩具的种类、特点对儿童游戏的影响主要体现
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根据游戏动作的不同性质，我们可以把游戏动
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游戏的“松弛说”认为，人之所以游戏并不是
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小班幼儿结构游戏的特点与指导方法有哪些？
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游戏特征“三内说”的代表人物是（）。
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游戏的主体性本质观认为游戏是儿童的一种主
