基于通用化设计的研究，教师在课程设计时应用的原则不包括（） 

• A、设计的活动让健康的学习者都可以参与进来。/ 设计统一的方式让学习者展示他们所学到的知识。
• B、设计多样化的资源和活动，可以让学习者以不同的方式访问。
• C、设计的活动让学习者都可以参与进来。
• D、设计多种方式让学习者展示他们所学到的知识。