多做题,通过考试没问题!
课堂教学技能考试
题库首页
>
文化教育职业技能考试
>
课堂教学技能考试
在教学《谈笑》一文时,教师叫了四位笑的表情不一,但乐于表演的学生站在讲台上,要求其他的学生观察他们的面部表情。这种导入方法称为()
A、事例导入
B、表演导入
C、实验导入
D、经验导入
查看答案
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
心智技能——也成为智力技能,它是顺利完成
·
讲授的主体是讲授内容的充分展开。在讲授的
·
连续强化通常安排在学生学习的末期。
·
演示技能的主要功能有()。
·
自然语变化包括教师的动作、表情、目光及身
·
教师通过课件展示一个圆,然后教师:同学们
·
教师“失聪”即失去了倾听学生的能力,其原
·
教育部考核的导入程序分为五步来完成:集中
·
根据内容不同,板画可分为示意图和简笔画两
·
课堂观察不仅要尽量“看到”学生的行为,还
热门试题
·
信息技术的教学方法,手段多样,形式新颖,
·
导入可以在以下场合使用:在课堂教学开始时
·
一教师在讲授《赤壁之战》一课时,注意引导
·
作业设计时要充分考虑学生发展的可能空间,
·
教师在倾听学生时,可以采用积极倾听方式中
·
讲授的基本形式包括()
·
系统板书构成了整个课堂板书的骨架,一般保
·
根据教学提问的内部结构分类,提问的类型有
·
教师的信任度能否建立起来,主要靠教师能否
·
心理教育的基本功能是()。