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学前儿童科学教育
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学前儿童科学教育
请简述教师在小实验中的指导要点？
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在选择学前儿童科学教育的内容时，我们既要
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学前儿童爱向成人提出各种有关自然界的问题
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下列评价中，不属于对学前儿童发展评价的是
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探索过程是学前儿童学科学的（）。
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对于学前儿童来说，他们的科学知识有两个层
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幼儿数学教育的总目标
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学前儿童科学教育评价中的访谈法有两种具体
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经验总结后的推广有直接推广和间接推广两种
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广博的知识是选题的必要条件。
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学前儿童科学教育环境
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“全面系统的占有资料，充分掌握总结经验的
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幼儿科学教育的特点包括（）
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学前儿童可以直接探索的科学内容是（）。
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在学前儿童学科学的要素中，（）既是一次探
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有的教师认为，既然科学的内容十分广泛，那
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关于科学，正确的说法是（）
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什么是社会资源？社会资源的范围包括哪几个
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简述学前儿童科学教育总目标涵义。
