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09339中小学生品德发展与道德教育

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同伴的角色功能包括： （1）作为强化者的同伴； （2）作为榜样的同伴； （3）作为（）的同伴。

  • A、社会反馈
  • B、社会参照
  • C、目标参照
  • D、自我教育
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