多做题,通过考试没问题!
学前游戏论
题库首页
>
大学试题(教育学)
>
学前游戏论
影响学前儿童游戏的物理环境因素有()
A、玩具及材料
B、场地
C、儿童个性
D、游戏时间
E、大众媒体
查看答案
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
儿童所扮演的角色,有哪几种类型?
·
美国心理学家皮亚杰对儿童进行了社会性表演
·
角色游戏中对物品的假想是()
·
简述游戏对学前儿童智力发展的作用。
·
可以判断儿童没有在游戏的表情状态是()
·
构成游戏的核心是()
·
实验室实验
·
影响学前儿童游戏的个体环境因素有()
·
举例说明如何进行幼儿园角色游戏活动过程中
·
由教师建议或开始一个游戏,教师在游戏中有
热门试题
·
儿童游戏研究始于()
·
观察对象:刘睿康5周岁 观察记录:当
·
摄取
·
活动游戏理论的基本思想是()。
·
娱乐玩具
·
游戏计划制定的首要任务是()
·
角色游戏(表演游戏、结构游戏、规则游戏)
·
游戏在学前儿童身体发展中的价值体现和作用
·
以人代人
·
实施学前游戏的基本原则有教育性原则和()