《幼儿园教育指导纲要（试行）》，中明确阐述了幼儿科学教育的总目标包括（）

• A、能运用各种感官，动手动脑，探究问题
• B、能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果
• C、对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲
• D、珍惜自然资源，有初步的环保意识