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潜力激活与创造力开发继续教育
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专业技术人员继续教育公需科目
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潜力激活与创造力开发继续教育
高心商代表有()
A、正确的价值观
B、能否分辨是非
C、甄别真伪
D、以上皆不是
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“苟日新,日日新,又日新。”是我国商朝的