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素质教育概论继续教育
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素质教育概论继续教育
如何启动学校内部活力,形成高效运行机制?
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发展教育观念对素质教育的要求?
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所谓素质教育就是塑造与潜能实现这两个方面
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()是指具有崇高昂扬、深远自由、坚定扎实
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素质教育的“大课程观”是()。
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当前,法纪责任素质现状不容乐观的主要表现
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()紧密相联,是个体社会素质形成和发展的
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以“应试”为目标的教育不可能是素质教育,
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人的素质结构存在怎样的关系?
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()可以弥补智力性心理因素的不足
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主体教育观念
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素质教育对教的基本要求是(),但一定要教
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开辟课外教育的意义?
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综合实践活动的内容及选择是什么?
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()概念一旦转化成为普遍的教育行为,一个
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()是为实现教育目的采取的教育方式、途径
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()是指具有崇高昂扬、深远自由、坚定扎实
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就具体教学过程授课而言,更有价值的知识包
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()的主渠道应有机地融心理健康教育于学校
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“复归教育”是教育发展史中必定要经历、也
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如果以人事和分配制度改革为切入点,怎么调