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教育心理学

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最新试题

· （）主张先陈述内部心理过程的目标，然后列
· 对客观事物作判断时，常常利用内部的参照，
· 1924年我国出版的第一本《教育心理学》
· 个人按照社会道德规范行动时所表现出来的稳
· （）是美国动物心理学的创始人之一，又是第
· 加涅按照学习的结果把学习分为（）
· 影响迁移的因素包括（）。
· 认为”教学的主要任务就是把知识转化为各年
· 各个动作要素之间的协调性较差，相互干扰，
· 美国学界有这样一个说法，如果说哈佛

热门试题

· 加涅认为，区分戌、戍、戊、戎四个字的学习
· 用来帮助学习差的学生阅读理解，它是由教师
· 程序性知识与陈述性知识密切相关，后者必须
· 在课堂教学中如何向学生提问？
· 事前有预定目的、不需要意志努力的注意，称
· 根据迁移的性质不同，迁移可以分为（）。
· 主要用于信息的长时记忆与保持的策略是（）
· 理想自我是处观察者地位的自我，现实自我是
· 动作技能形成后，相应动作的速度越来越快。
· 在心理发展过程中，后一阶段的发展总是以前