多做题,通过考试没问题!
教育心理学
题库首页
>
大学试题(教育学)
>
教育心理学
教学评价
查看答案
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
初创时期的教育心理学著作,内容多以()的
·
()认为“教育就是塑造行为”,在教学中提
·
以下关于动作技能的培养,错误的是()
·
思维是对客观事物的本质属性与规律的()、
·
只要有足够的时间,任何学习者都可以掌握该
·
建立和维护良好教师威信的策略有()
·
章志光认为,()是参与道德执行过程而有决
·
美国心理学家加涅,根据()的不同,把学习
·
在有结构的问题的解决过程中,为找到解法,
·
少年往往强调友谊的()和()这两个特点。
热门试题
·
()常常是指的同一种现象,即先于一定的活
·
“个体心理发展是有一定的程序的,它既有一
·
()是由心理操作形成的模式所引起的心理活
·
两难故事法
·
布鲁纳认为,学习包括知识的()
·
跳水、自由体操、舞蹈等活动,属于()
·
()性格品质的人情绪波动大、易冲动、易烦
·
任何知识结构都可以用()表示。
·
简述路易斯评价价值观形成的7条标准。
·
简述中学生心理发展的主要矛盾。