多做题,通过考试没问题!
高校教师岗前培训考试
题库首页
>
其他资格考试
>
高校教师岗前培训考试
在进行教学设计时,首先要明确的()。
A、教学内容
B、教学目标
C、教学策略
D、教学评价
查看答案
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
关于问题的种类,对代数式a
2<
·
样例教学的一般步骤包括()。
·
某学生判断道德问题时,不仅能依据规则,而
·
下列关于非正式群体积极作用的叙述,不正确
·
桑代克总结的主要学习规律是()。
·
行为主义的代表人物是()
·
从现代认知心理学的观点看,创造力培养的最
·
相同要素说的主要提出者是()。
·
完善大学生的自我意识,我们可以采取的措施
·
有些优秀教师虽然没有学过《高等教育心理学
热门试题
·
研究表明,当代大学生的道德理想取向呈明显
·
我国对桑代克的教育心理学理论和测验技术进
·
瑞士心理学家皮亚杰认为儿童的品德发展是一
·
在个体心理系统中,最具有稳定性的是()。
·
以各种认知活动的某一方面作为其对象或对其
·
把新知识与头脑中原有的知识建立联系,以达
·
老师在讲惯性时,不仅举出固体的惯性现象,
·
遗忘有何规律;如何增强记忆?
·
教师的一般教学能力主要表现为()。
·
什么是知识的识记?怎样提高知识的识记效果