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潜力激活与创造力开发继续教育
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潜力激活与创造力开发继续教育
孔子曰:“三人行,必有我师。”“吾尝终日而思索,不如须臾之所学也。”这说明了()是丰富才智的一个重要途径。
A、实践
B、思考
C、生产
D、学习
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对于创造力的表现,最自然的期待首要在于作
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()使员工对企业或社会的贡献值增长。
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专业技术人员潜力的特征包括以下等()。
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()年,心理学家Bar-On第一个使用“
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()是产生创新的基础和原料。
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