制定学前特殊儿童一体化教育的教学目标应遵循的原则不包括（） 

• A、特殊儿童发展的全面性原则
• B、特殊儿童与正常儿童发展的平行原则
• C、特殊儿童与正常儿童发展的差异性原则
• D、特殊儿童与正常儿童的融合性原则