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学前游戏论
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平行游戏
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下列游戏中最强调游戏高度的独立自主性的是
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游戏的社会性本质观的局限性是（）
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游戏中儿童可以自由变换动作、姿势，可以多
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下面属于对幼儿结构游戏水平的观察内容的是
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如何理解游戏评价的含义？游戏评价的类型是
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下列属于选择玩具的标准的是（）。
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规则游戏
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张老师在带领幼儿参观火车站时，介绍了火车
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规则游戏包括（）
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简述结构游戏的指导要点。
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奠定我国儿童游戏研究的基础的代表人物是（
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第一次为年幼儿童创设了通过游戏与作业而获
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纽曼的游戏特征“三内说”具体指的是什么？
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游戏性体验可分为哪几种？（）
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经典游戏理论中在20世纪初处于游戏理论高
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亲子游戏的特点，也是体现亲子游戏价值的根
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合作游戏策略
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简述规则游戏的组织与指导原则。
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实施学前游戏的基本原则有教育性原则和（）
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精神分析游戏理论的代表人物是（）
