多做题,通过考试没问题!
学前游戏论
题库首页
>
大学试题(教育学)
>
学前游戏论
下面属于对幼儿结构游戏水平的观察内容的是()。
A、建构技能
B、动作技能
C、建构能力
D、社会性水平
查看答案
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
老师问一个在玩“娃娃家”的男孩:“你在做
·
简述教师对学前儿童游戏过程进行现场指导的
·
联系幼儿园实际谈谈教师对学前儿童游戏过程
·
将游戏划分为感觉运动游戏象征性游戏结构性
·
皮亚杰认为游戏的实质是同化超过了()
·
试论述社会文化历史学派游戏理论的基本观点
·
学前儿童在5岁以后开始出现较多的()
·
前意识
·
()首先把儿童游戏作为一项单独行为类别进
·
以集体共同的活动为目标为游戏中心,有达到
热门试题
·
工具性游戏又可以称为()
·
合作游戏
·
试举例说明影响学前儿童游戏的社会环境因素
·
角色行为
·
什么是游戏观察?进行游戏观察有何意义?
·
选择玩具最基本的标准是()
·
关于非专门化玩具,正确的说法有()
·
儿童游戏中,角色扮演的发生、发展过程所遵
·
角色认知
·
举例说明如何进行幼儿园角色游戏活动过程中