多做题,通过考试没问题!
09288义务教育教师专业发展导论
题库首页
>
高等教育教育类自考
>
09288义务教育教师专业发展导论
试论述教师发展的主体性原则的内涵。
查看答案
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
教师从事教育科研的可能性有哪些?
·
在信息社会中,教师应该扮演的角色是()。
·
有效的学科专业知识,不仅应体现在“量”的
·
在现代西方教师角色定位中,教师的自我职业
·
初任教师与专家教师的知识结构对比,主要的
·
教师角色行为的个体性特点表现在()。
·
在我国基础教育新课程改革中,中小学每门学
·
老师,请不要太自我中心 郭老师是前年刚
·
教师反思的具体方法有哪些?
·
“如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣
热门试题
·
专业知识的特征包括()
·
下面这段话是一位中学英语教师对目前学校中
·
“教师的工作是没有结局的故事”,这一论断
·
教学活动包含两大系统,即涉及“教什么”这
·
按照古典教师专业化论的逻辑,教师地位的改
·
目前在学界,分别以professiona
·
说明教师实践知识的含义与特征。
·
黄老师做了将近40年的教学工作,可直到退
·
一线中小学教师的研究应当有自己的特色,它
·
将教师比喻为“蜡烛”,其优点是有利于提高