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学前游戏论
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学前游戏论
将游戏划分为感觉运动游戏象征性游戏结构性游戏和规则游戏其划分的依据是()
A、按儿童在游戏中的体验形式分类
B、按游戏的教育作用分类
C、按儿童认知发展分类
D、按游戏的关键特性分类
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